Over mij

Begonnen als groepsleerkracht op een basisschool in 2002 en overgestapt naar hoogbegaafdheidsonderwijs in 2012, heb ik zelf ervaren wat de impact is van autonomie op het onderwijs. Ik gun iedereen hetzelfde. Graag moedig ik mensen aan hun autonomie terug te nemen, buiten hun comfortzone te treden en de kracht van hun eigen creativiteit te ontdekken. 

Ik werk het liefst als katalysator en verbinder: tussen mensen, tussen organisaties en tussen ideeën.  Ik wil vooral de ruimte scheppen waar goede ideeën kunnen ontstaan. Aan de hand van Open Space Technology bijvoorbeeld, help ik scholen en andere organisaties om een cultuur van innovatie en wendbaarheid te creëren. Om dit te doen verzorg ik training op maat, faciliteer ik bijeenkomsten en geef ik advies. Daarnaast kan ik helpen bij het maken van een praktisch, iteratief plan bij implementaties.